وحدة الاحصاء والمعلومات
الرسالة
توفير بيانات وإحصاءات دقيقة تدعم صنع القرار، وقياس مؤشرات الأداء، وتطوير أدوات القياس والتقويم، بما يسهم في تحسين جودة الأداء الأكاديمي والإداري وتعزيز ثقافة التقييم والتطوير المستمر.
الأهداف:
- تزويد القيادة الأكاديمية والإدارية ببيانات إحصائية دقيقة وموثوقة تُشكّل الأساس العلمي لاتخاذ القرارات وصياغة السياسات المؤسسية.
- رصد مؤشرات الأداء الرئيسية وقياسها بصورة منهجية ومنتظمة بما يتيح تتبع مسار التطور الأكاديمي والمؤسسي وتحديد مواطن التميز والفرص التحسينية.
- إعداد تقارير تحليلية دورية تُقدَّم لجميع الأطراف المعنية، تتضمن نتائج التقييم والتوصيات القابلة للتطبيق لتحسين مستوى الأداء.
- تعزيز الوعي المؤسسي بأهمية القياس والتقويم وترسيخ ثقافة التحسين المستمر المبنية على الأدلة والبيانات في المجتمع الأكاديمي والإداري.
- التحقق من مدى استيفاء وسائل القياس المعتمدة بالكلية للمعايير والمواصفات القياسية المعترف بها، والعمل على تطويرها بما يكفل سلامة نتائجها وموثوقيتها.
- الإسهام في رفع جودة العملية التعليمية من خلال بناء منظومة بيانات موثوقة تدعم التطوير المستمر.
- دعم تحقيق الاعتماد الأكاديمي وضمان الجودة من خلال تطوير أدوات قياس وتقويم تتوافق مع المعايير المعتمدة.
المهام:
- دعم صنع القرار على أساس البيانات والإحصاءات الرقمية الدقيقة.
- تطوير أدوات التقييم التعليمي لجميع المستويات.
- قياس مؤشرات الأداء بشكل منهجي.
- تقييم الإنجازات التعليمية من أجل رفع كفاءة المؤسسات التعليمية.
- توفير التغذية الراجعة عن الأداء والتشاور والاقتراحات الممكنة لجميع الأطراف المعنية لتحسين أدائهم.
- العمل على نشر ثقافة القياس والتقييم.
- تقييم واقع ممارسات القياس والتقويم المطبقة في المجالات الأكاديمية والإدارية.
- التحقق من جودة وسائل القياس المطبقة بالكلية في ضوء المستويات القياسية.